最近，中３の生徒・お母様方との面談でリスニングを話題にしたので，標記の記事(1)～(3)を再掲します。

（2019.4.25記）
英語のリスニング問題は得点できていますか。北海道公立高校入試では，英語60点満点中リスニング（大問[1]）の配点が15点と，全体の1/4（25％）もあります。現行の大学入試センター試験の英語では筆記200点＋リスニング50点で，リスニングの割合は1/5（20%）。単純に比較してリスニングの扱いは大きめであると言えます。
高校入試がそうなので道コン（中3の）でも同じ。問1では会話を聴いて絵を選ぶ。問2では会話の台詞（A1→B→A2のA2）を選ぶ。問3ではスピーチを聴いて質問に合う答を選ぶ。それぞれ小問が3つあり，問1は1点×3，問2と問3が2点×3ずつで，合計15点となっています。
問3は長いスピーチを聴いてから質問が来るので他より難しめではありますが，リスニングで高得点を取る子はあまり苦労しません。大問[1]全体で，間違っても9問中1問くらい。ところが，リスニングで得点できない子は問3だけではなく，“簡単な”はずの問1や問2でもぽろぽろ間違う。15点で10点を切ったりしてしまいます。
だからリスニング対策をしなくちゃ…と考えるのも無理はありません。市販のCD付き教材とかNHKラジオ講座とか，いろいろ方法はありそう－－なんですが，ちょっと待ってください。
大問[2]以降でしっかり得点できていて大問[1]のリスニングだけ取れない，ということでしたら，結構です。リスニング教材で対策を始めましょう。英語の基礎的な力はあると思われるので，後述する方法（次の次？）を試してもらえばたぶん一気に良くなります。
いっぽう，得点できないのはリスニングだけではない，つまり全体によく間違っているのだとしたら，それは「リスニングだから」ではありません。英語そのものがまずいのです。ですから，CDなどで「リスニング」の練習を浴びるほど繰り返したとしも，たぶん効果はありません。この件について次回書く予定です。